DaFkompakt_fundstellen_goethe_osd_B1_EB.pdf

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Kursbuch / Übungsbuch

DaF kompakt

A1– B1

Fundstellen der Prüfungsaufgaben des

Goethe- / ÖSD-Zertifikats B1 in DaF kompakt B1

Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

Die Kopiergebühren sind abgegolten.

DaF kompakt A1 – B1 Kursbuch

ISBN 978-3-12-676180-2

DaF kompakt A1 – B1 Übungsbuch

ISBN: 978-3-12-676181-9

DaF kompakt B1 Kurs- und Übungsbuch

ISBN: 978-3-12-676188-8

Fundstellen der Prüfungsaufgaben

des Goethe- / ÖSD-Zertifikats B1

A08103-67618015

Zertifikat-B1-Aufgabenformate in DaF kompakt

Vorbereitung in DaF kompakt (B1) auf das neue

Goethe- / ÖSD-Zertifikat B1

Im B1-Teil von „DaF kompakt“ (Lektionen 19 – 30) sind viele Prüfungsformate des neuen Goethe- / ÖD-Zertifikats B1

abgedeckt und werden in zahlreichen Aufgaben trainiert.

In den Fällen, in denen es im Kurs- und Übungsbuch keinen entsprechenden Aufgabentyp gibt, finden Sie im

Anhang Kopiervorlagen, die Sie im Unterricht einsetzen können.

Lesen

Lesen Teil 1:

Mail, informeller Brief, Erlebnisbericht etc. lesen und entscheiden, ob die Aussagen jeweils richtig oder

falsch sind:

• Kursbuch, Lektion 25 A, Aufgabe 1a

• Kursbuch, Lektion 26 A, Aufgabe 1a

Der Aufgabentypus, bei dem TN entscheiden muss, ob eine Aussage richtig oder falsch ist, lässt sich darüber

hinaus mithilfe folgender Aufgaben üben:

• Übungsbuch, Lektion 25 B, Aufgabe 1b

• Übungsbuch, Lektion 27 B, Aufgabe 1a

Lesen Teil 2:

Die Hauptaussage und Einzelinformationen aus zwei Informations- oder Ratgebertexten aus Zeitung, Zeitschrift

etc. herausarbeiten und entscheiden, ob jeweils die Aussage a, b oder c passt:

• ursbuch, Lektion 20 A, Aufgabe 1a  Kopiervorlage 1a: Fragen zum Artikel „Schwerer Verkehrsunfall am

Wochenende“

• Kursbuch, Lektion 22 C, Aufgabe 4a  Kopiervorlage 1b: Fragen zum Artikel „Post an Hunde und Katzen“

• Kursbuch, Lektion 26 C, Aufgabe 1a  Kopiervorlage 1c: Fragen zum Artikel „Mikrochips – Made in Sachsen“

Lesen Teil 3:

Situationen / Personen Anzeigen zuordnen:

• Kursbuch, Lektion 21 B, Aufgabe 1a

• Übungsbuch, Lektion 21 B, Aufgabe 1d

Lesen Teil 4:

In Leserbriefen, Forumsbeiträgen etc. Meinung erkennen:

• Kursbuch, Lektion 28 A, Aufgabe 1c  Kopiervorlage 2

Lesen Teil 5:

Zu einem Text, der Anweisungen oder Anleitungen enthält, entscheiden, ob jeweils die Aussage a, b oder c passt:

• Kursbuch, Lektion 28B, Aufgabe 2 (hier im Unterschied zur Prüfung mit vier Distraktoren: a, b, c und d)

Das Multiple-Choice-Verfahren lässt sich darüber hinaus mithilfe folgender Aufgaben üben:

• Kursbuch, Lektion 23 C, Aufgabe 1b

• Kursbuch, Lektion 29 A, Aufgabe 2a

• Übungsbuch, Lektion 27 B, Aufgabe 2a

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Fundstellen der Prüfungsaufgaben

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Hören

Hören Teil 1:

Ankündigen, Durchsagen, Anweisungen jeweils zweimal hören und pro Text entscheiden, ob eine Aussage richtig

oder falsch ist, und zusätzlich bei einer zweiten Aufgabe entscheiden, ob jeweils die Aussage a, b oder c passt:

• ursbuch, Lektion 19 B, Aufgabe 5  Kopiervorlage 3a (Hören Sie dazu bitte jeden Track direkt zweimal

hintereinander.)

• ursbuch, Lektion 20 B, Aufgabe 5  Kopiervorlage 3b (Hören Sie dazu bitte jeden Track direkt zweimal

hintereinander.)

Hören Teil 2:

Vorträge, Führung etc. einmal hören und entscheiden, ob jeweils die Aussage a, b oder c passt:

• ursbuch, Lektion 23 B, Aufgabe 1b  Kopiervorlage 4a mit drei Distraktoren (wie in der Prüfung), statt mit

2 Distraktoren wie im Kursbuch

• ursbuch, Lektion 24 C, Aufgabe 1b – 1d  Kopiervorlage 4b zum gesamten Vortrag von Bernd mit drei

Distraktoren

Hören Teil 3:

Gespräch zwischen zwei Personen einmal hören und entscheiden, ob die Aussagen jeweils richtig oder falsch sind:

• Kursbuch, Lektion 20 B, Aufgabe 1f

• Kursbuch, Lektion 26 C, Aufgabe 2

• Kursbuch, Lektion 28 B, Aufgabe 1b

• Übungsbuch, Lektion 19 A, Aufgabe 1

• Übungsbuch, Lektion 20 B, Aufgabe 3

• Übungsbuch, Lektion 22 A, Aufgabe 1c

• Übungsbuch, Lektion 24 B, Aufgabe 4a

Hören Teil 4:

Gespräch oder Interview mit drei Personen zweimal hören und den Personen Aussagen zuordnen:

• ursbuch, Lektion Lektion 21 B, Aufgabe 1b, 1c und 3a  Kopiervorlage 5 zum gesamten Gespräch zwischen

Antonia, Irina und Eleni

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Schreiben

Schreiben Teil 1:

Anhand von drei Leitpunkten eine persönliche Mitteilung schreiben (ca. 80 Wörter):

• Kursbuch, Lektion 23 B, Aufgabe 1d  Kopiervorlage 6a

• Kursbuch, Lektion 24 C, Aufgabe 4b (hier im Unterschied zur B1-Prüfung mit 4 Leitpunkten)

• Kursbuch, Lektion 27 A, Aufgabe 1d  Kopiervorlage 6b

• Übungsbuch, Lektion 27 C, Aufgabe 3a – 3e (hier im Unterschied zur B1-Prüfung mit 4 Leitpunkten)

Zur Vorbereitung dienen auch folgende Aufgaben:

• Kursbuch, Lektion 22 A, Aufgabe 4

• Übungsbuch, Lektion 27 C, Aufgabe 2a

Schreiben Teil 2:

Persönliche Meinung zu Thema äußern (ca. 80 Wörter)

• Kursbuch, Lektion 25 B, Aufgabe 1b  Kopiervorlage 7a

• Kursbuch, Lektion 29 C, Aufgabe 2c  Kopiervorlage 7b

Schreiben Teil 3:

Eine formelle Mitteilung schreiben (ca. 40 Wörter):

• Kursbuch, Lektion 25 C, Aufgabe 2a  Kopiervorlage 8a

• Kursbuch, Lektion 26 B, Aufgabe 4a  Kopiervorlage 8b

• Kursbuch, Lektion 28 B, Aufgabe 2  Kopiervorlage 8c

Zur Vorbereitung dienen auch folgende Aufgaben:

• Kursbuch, Lektion 19 B, Aufgabe 4

• Kursbuch, Lektion 24 A, Aufgabe 3

• Kursbuch, Lektion 24 B, Aufgabe 1d und Aufgabe 4

• Übungsbuch, Lektion 24 A, Aufgaben 3a – 3b

• Übungsbuch, Lektion 24 B, Aufgaben 3a – 3b

Sprechen

Kontaktaufnahme vor der Prüfung:

• Kursbuch, Lektion 26 B, Aufgabe 3d

• Übungsbuch, Lektion 25 B, Aufgabe 4

Sprechen Teil 1:

Gemeinsam etwas planen:

• Übungsbuch, Lektion 30 D, Aufgabe 2

Sprechen Teil 2:

Ein Thema präsentieren:

• angelehnt an Thema im Kursbuch, Lektion 20 C, Aufgabe 3  Kopiervorlage 9a, Kandidat A

• angelehnt an Thema im Kursbuch, Lektion 23 A, Aufgabe 3  Kopiervorlage 9a, Kandidat B

• angelehnt an Thema im Kursbuch, Lektion 24 A, Aufgabe 1a  Kopiervorlage 9b, Kandidat A

• angelehnt an Thema im Kursbuch, Lektion 27 B, Aufgabe 5  Kopiervorlage 9b, Kandidat B

Sprechen Teil 3:

Feedback zu Präsentation des Partners in Sprechen Teil 2 geben und eine Frage dazu stellen:

• Kopiervorlage 10

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Kopiervorlagen

Lesen Teil 2

Kopiervorlage 1a zum Kursbuch, Lektion 20 A, Aufgabe 1a

Lesen Sie den Artikel „Schwerer Verkehrsunfall am Wochenende“. Was ist richtig: a, b oder c? Kreuzen Sie an.

1. In diesem Text geht es darum, dass …

es in Oldenburg an der Kreuzung Paulstraße Bloherfelder Straße oft Verkehrsunfälle gibt.

es einen Verkehrsunfall mit mehreren Beteiligten gab.

ein Radfahrer einen Radunfall hatte.

2. Schuld an dem Unfall …

waren der Rad- und der Audi-Fahrer, weil sie beide zu wenig aufmerksam waren.

war der Radfahrer, weil er nicht über die gelbe Ampel fahren durfte.

war der Audi-Fahrer, weil er nicht rechts abbiegen durfte.

3. Bei dem Unfall …

wurde nur der Radfahrer verletzt.

wurden beide Autofahrer verletzt.

wurden alle außer dem Golf-Fahrer verletzt.



Lesen Teil 2

Kopiervorlage 1b zum Kursbuch, Lektion 22 C, Aufgabe 4a

Lesen Sie den Artikel „Post an Hunde und Katzen“. Was ist richtig: a, b oder c? Kreuzen Sie an.

1. In diesem Text geht es darum, dass …

man bei der GEZ Gebühren für das öffentliche Radio und Fernsehen bezahlt.

man bei der GEZ seine Haustiere anmelden muss.

die GEZ fälschlicherweise Briefe an Tiere oder tote Menschen schickt.

2. Die GEZ bekommt ihre Adressen …

nur vom Einwohnermeldeamt.

auch von Anbietern von Adressen.

von Preisausschreiben.

3. Die GEZ …

kann die Namen und Adressen, die sie bekommt, nicht überprüfen.

will die Namen und Adressen, die sie bekommt, nicht überprüfen.

sollte alle Namen und Adressen, die sie bekommt, überprüfen.

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