Kokurs ortograficzny dla klas II nauczania zintegrowanego pod hasłem "As ortografii"
Cele konkursu:
· propagowanie idei poprawnej pisowni,
· dbałość o czystość i piękno języka polskiego,
· motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii,
· zastosowanie w praktyce poznanych zasad ortografii i interpunkcji.
Wstęp do uczniaDrogi Uczniu!Zostałeś wybrany do reprezentowania Waszej Szkoły w Międzyszkolnym Konkursie Ortograficznym. Masz szansę wykazać się znajomością i umiejętnością stosowania zasad ortografii oraz zostać Asem Ortografii. Konkurs składa się z 10 zadań. Czytaj bardzo uważnie każde polecenie. Zastanów się, zanim coś napiszesz. Jeśli musisz coś poprawić - skreśl błąd i napisz obok poprawnie. Masz 60 minut na wykonanie zadań. Jeśli będziesz miał trudności w wykonaniu jakiegoś zadania - przejdź do następnego, a do tego wrócisz później.Powodzenia!
Zadanie 1 (10 punktów)
Wpisz informacje:A. Nazywam się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .B. Miejscowość, w której mieszkam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . C. Mój kraj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .D. Stolica mojego kraju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .E. Rzeka, która przepływa przez Warszawę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .F. Imię i nazwisko Twojego kolegi (koleżanki) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .G. Tytuł ulubionej książki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zadanie 2 (6 punktów)
Przeczytaj zdania i wstaw brakujące znaki ? ! . , :.
Jak masz na imię
Nie płosz zwierząt
Lubię czytać książki
Kupiłam w sklepie masło mleko i chleb
Zadanie 3 (25 punktów)
W miejsce kropek wstaw ś lub si, ć lub ci, ń lub ni, dź lub dzi, ź lub zi.
Był ciepły .....eń, .....wieciło sło......ce. Maciek i Ka.....a wybrali się z ro.....cami i cio.....ą Krysią na wy.....eczkę do zoo. Po.....wiali tam mnóstwo zwierząt: żyrafy, sło.....e, nie.....wiedzie, stru.....e i małe konie ze .....rebiętami. Dzieciom bardzo podobał się o.....ołek, który wydawał .....mieszne dźwięki i .....liczny biały łabę..... . Gdy zwie.....li całe zoo, u.....edli w .....eniu drzew. Postanowili odpoczą..... chwilę i wybrać się do bab.... i .....adka w odwie.....ny. Babcia zaprosiła ich przecież na pyszne .....asto ze .....liwkami.
Zadanie 4 (9 punktów)
Rozwiąż krzyżówkę, a potem przeczytaj hasło na zielonym polu. Pierwsze litery wyrazów są już wpisane.
1. robisz z nich bukiet2. mała gęś3. ptak z pięknym, dużym ogonem w pawie oczka4. mama taty lub mamy5. biały, pada zimą6. lokomotywa z wagonami7. rosną w nim drzewa owocowe8. ubiera ją dziewczynka lub kobieta9. warzywo, ma pomarańczowy korzeń
Zadanie 5 (20 punktów)
W tych wyrazach miejsce kropek wpisz ż, rz lub sz.
.....odkiewkab.....ozapo.....ądekd.....ewonó.....kanad mo.....emwą..... p.....ygodap.....enica.....ółwleka.....wa.....ywag.....ądkałó.....kowzgó.....eje.....podwó.....ebu.....a.....ekalep.....y
Zadanie 6 (14 punktów)
Przeczytaj tekst i wpisz w miejsce kropek ą lub om, ę lub em, en.
Basia ma g.....ste i czarne jak w.....giel włosy. Przewi.....zuje je różow..... wst.....żką. Jest dobr..... koleżank.... . Ch.....tnie pomaga dziewczynk...... odrabiać prac..... domow..... , pożyczy t......perówkę czy p.....dzelek. Lubi..... ją wszyscy.
Zadanie 7 (20 punktów)
W tych wyrazach w miejsce kropek wpisz ch lub h.
Zadanie 8 (18 punktów)
Odgadnij wyrazy i wpisz je po kolei do ortograficznego węża, zaczynając każdy wyraz od jego numeru. Pierwsze litery wyrazów są już wpisane w zielonych kratkach.
1) małe koło2) mały szary ptaszek3) służy do pisania i rysowania, a co źle napisze, możesz zetrzeć gumką4) żona króla5) wąska droga, ścieżka6) pękaty, soczysty owoc7) zgubił je pan Hilary8) między jedynką a trójką 9) służy do wożenia malutkich dzieci10) ptak zwiastujący wiosnę, urządza gniazdko pod dachem11) buduje się go z cegieł12) służy do słodzenia13) dokuczliwy owad14) w środku jajka15) czerwony soczysty owoc podobny do poziomki16) szczypie zimą w uszy17) kwiat z kolcami18) ma swój domek w pancerzu
Zadanie 9 (8 punktów)
Pogrupuj wyrazy z poprzedniego zadania według trudności ortograficznej i wpisz je do tabelki.
Zadanie 10 (6 punktów)
Co to jest? Podpisz obrazki.
Moc_On