Gramática de uso del Español. Teoría y práctica (con solucionario). Nivel A1-A2.pdf

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,
GRAMATICA
DE USO
---
DEL l;SPA~O.L
Tecrri~
y
r~otic~
CON SOLUCIONARIO
Luis Aragonés
Ramón Palencia
Proyecto editorial
Equipo de Idiomas de SM
Autores
Ramón Palencia
Luis Aragonés
Coordinación editorial
Pablo Fernández de Córdoba
Edición
María Álvarez Pedroso
Cristina Aparecida Duarte
Alejandro García-Caro García
1
lustración
Ángel Trigo
Diseño
Estudio SM
Maquetación
Preiscam, S.
L.
Dirección editorial
Pilar García García
www.sm-ele.com
Comercializa
Para el extranjero:
Para España:
Grupo Editorial SM Internacional
Impresores,
2
Cesma, SA
Joaquín Turina, 39
28044 Madrid (España)
Teléfono: 902 12 13 23
Fax: 902 24 12 22
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Urb. Prado del Espino
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con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos,
www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.
©
Luis Aragonés - Ramón Palencia - Ediciones SM, Madrid
ISBN: 978-84-675-2107-8
Depósito legal: M-288-2009
lCómo
es?
Esta
Gramática de uso del español
está dirigida a estudiantes de
nivel
inicial
(A1-A2)
según
los
parámetros que
describe el Plan curricular del Instituto Cervantes.
Está desglosada en
107
unidades que abordan temas gramaticales muy
concretos
organizados en dobles páginas
de teoría y práctica:
Viñetas de
presentación
en
contexto.
TEORÍA
Explicaciones
gramaticales
sencillas
y
secuenciadas.
56
11.1
1
PRÁCTICA
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Ejercicios que
trabajan lo
expuesto en la
página de
teoría.
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Cuadros de
Atención
para
incidir
sobre
los
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mayor dificultad.
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Modelos de
respuesta
para
facilitar la
realización de
los
ejercicios.
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Remisiones
a
otras unidades
para aclarar o
completar
conceptos.
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1
Espacios para
indicar el número
de aciertos y
realizar la
autoevaluación
.
•
Es una
gramática clara
en la exposición de los contenidos teóricos.
•
Es una
gramática práctica
que incluye gran número de ejemplos y ejercicios.
•
Es una
gramática de uso
con un vocabulario actual y rentable y ejemplos contextualizados en situaciones
cotidianas.
•
Es una
gramática visual
con estructura clara y numerosas ilustraciones y referencias en color para resaltar los
contenidos más significativos.
lCómo
se usa?
•
El libro puede trabajarse
en el aula
o bien emplearse como instrumento de
autoaprendizaje.
Por este motivo, se
incluyen al final un
solucionario
con las respuestas a todos los ejercicios planteados y un
glosario
traducido al
inglés, al francés y al alemán con todo el vocabulario necesario para comprender los ejercicios.
•
Cada una de las unidades del libro puede ser tratada de forma independiente:
profesor o alumno pueden acudir
a resolver una cuestión determinada sin necesidad de seguir la
Gramática
de principio a fin.
•
El acceso al libro se puede hacer, bien a través del
índice inicial,
en el que aparecen las unidades organizadas
temáticamente; o bien a través del
índice analítico final,
en el que se incluyen, ordenados alfabéticamente, los
conceptos y palabras clave.
3

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