COG.doc

(84 KB) Pobierz

CAŁOŚCIOWA OCENA GERIATRYCZNA (COG)

 

Najpopularnieszje testy

 

I. SKALA KATZA (ADL)

SAMODZIELNY                                                                                                                                             TAK / NIE

1. KĄPANIE SIĘ

1

0

2. UBIERANIE SIĘ I ROZBIERANIE

1

0

3. KORZYSTANIE Z TOALETY

1

0

4. WSTAWANIE Z ŁÓŻKA I PRZEMIESZCZANIE SIĘ NA FOTEL

1

0

5. SAMODZIELNE JEDZENIE

1

0

6. KONTROLOWANE WYDALANIE MOCZU I STOLCA

1

0

PUNKTACJA –

5-6 – OSOBY SPRAWNE
3-4 – OSOBY UMIARKOWANIE NIESPRAWNE
= lub <2 – OSOBY ZNACZNIE NIESPRAWNE

 

II. TEST UP AND GO

 

Wykonanie testu TUG jest następujące: pacjent siedzi na stabilnym krześle. Na komendę „GO” pacjent wstaje i idzie w kierunku wcześniej oznaczonej linii w odległości 3 m od krzesła. Następnie zawraca i idzie w kierunku krzesła, na którym siada. Wartość prawidłowa dla zdrowej osoby dorosłej to 10 sekund lub mniej.

 

 

III. MMSE – Krótka Skala Oceny Stanu Psychicznego
(ang. Mini-Mental State Examination)

MMSE składa się z 30 pytań pozwalających na ilościową ocenę różnych aspektów funkcjonowania poznawczego. Obszary poddawane ocenie to: orientacja w czasie, orientacja w miejscu, zapamiętywanie, uwaga i liczenie, przypominanie, nazywanie, powtarzanie, rozumienie, czytanie, pisanie i rysowanie.

Test służy do wykonania przesiewowego badania dysfunkcji poznawczych.

Należy upewnić się, czy osoba badana słyszy i widzi na tyle dobrze, by mogła być poddana badaniu; w razie konieczności należy zapewnić jej okulary i/lub aparat słuchowy. W sytuacji, kiedy badający odnosi wrażenie, że osoba badana nie usłyszała, nie zrozumiała lub z innych powodów nie podjęła próby udzielenia odpowiedzi, istnieje możliwość co najwyżej trzykrotnego powtórzenia danego pytania lub polecenia.

Za każdą prawidłową odpowiedź badany otrzymuje 1 punkt.

Maksymalny wynik, jaki można uzyskać w teście, to 30 punktów.

 

OCENA GŁĘBOKOŚCI OTĘPIENIA
27-30 wynik prawidłowy
24-26 zaburzenia poznawcze bez otępienia
19-23 otępienie lekkiego stopnia
11-18 otępienie średniego stopnia
0-10 otępienie głębokie

 

1.     ORIENTACJA W CZASIE l W MIEJSCU

Orientacja w czasie

Jaki jest teraz rok?
………………………………………………………………………………………[     ]
Jaka jest teraz pora roku?
………………………………………………………………………………………[     ]
Jaki jest teraz miesiąc?
………………………………………………………………………………………[     ]
Jaka jest dzisiejsza data (którego dzisiaj mamy)?
………………………………………………………………………………………[     ]
Jaki jest dzisiaj dzień tygodnia?
………………………………………………………………………………………[     ]

Orientacja w miejscu

W jakim kraju się znajdujemy?
………………………………………………………………………………………[     ]
W jakim województwie się znajdujemy?
………………………………………………………………………………………[     ]
W jakim mieście się teraz znajdujemy?
………………………………………………………………………………………[     ]
Jak nazywa się miejsce, w którym się teraz znajdujemy?
………………………………………………………………………………………[     ]
Na którym piętrze się obecnie znajdujemy?
………………………………………………………………………………………[     ]

 

2. ZAPAMIĘTYWANIE

Wymienię teraz trzy słowa. Kiedy skończę, proszę, aby je Pan/Pani powtórzył(a).

Poniższe słowa wypowiadamy wolno i wyraźnie (jedno słowo na sekundę).

BYK  [    ]           MUR  [    ]           LAS  [    ]                            [     ]

Proszę je zapamiętać, bo zapytam o nie powtórnie za kilka minut.

 

3. UWAGA I LICZENIE

Proszę odejmować kolejno od 100 po 7, aż powiem stop
[    ]          [    ]          [    ]          [    ]          [    ]                           [     ]

 

4. PRZYPOMINANIE

Proszę wymienić trzy słowa, które Pan(i) miał(a) wcześniej zapamiętać.

BYK  [    ]           MUR  [    ]           LAS  [    ]                             [     ]

 

5. FUNKCJE JĘZYKOWE

Nazywanie

Prosimy o nazwanie dwóch przedmiotów, które kolejno pokazujemy badanemu (ołówek, zegarek).

Jak nazywa się ten przedmiot?
……………………………………………………………………………………..[     ]
Jak nazywa się ten przedmiot?
……………………………………………………………………………………..[     ]

Powtarzanie

Proszę dosłownie powtórzyć następujące zdanie:

Ani tak, ani nie, ani ale
……………………………………………………………………………………..[     ]

Wykonywanie poleceń

1.   a) Proszę uważnie posłuchać treści całego polecenia, a następnie wykonać to polecenie.

·      proszę wziąć kartkę do lewej/prawej ręki
………………………………………………………………………………[     ]

·      złożyć ją oburącz na połowę
………………………………………………………………………………[     ]

·      i położyć ją na kolana
………………………………………………………………………………[     ]

1.   b) Pokazujemy badanemu tekst polecenia zamieszczony na okładce: „Proszę zamknąć oczy”.

Proszę przeczytać to polecenie i je wykonać
……………………………………………………………………………………..[     ]

Pisanie

Dajemy osobie badanej czystą kartkę papieru i prosimy o napisanie dowolnego zdania.

Proszę napisać na tej kartce jakieś dowolne zdanie
………………………………………………………………………………………[     ]

6. PRAKSJA KONSTRUKCYJNA

Proszę przerysować ten rysunek tak dokładnie, jak tylko jest to możliwe
………………………………………………………………………………………[     ]

 

OGÓLNA LICZBA PUNKTÓW:
 ...

Zgłoś jeśli naruszono regulamin